[咳，我家孩子主動認錯，表示一定好好學習，他說，不好好學習就會被牛專家這樣的人坑了！]
網友們紛紛點讚。
就在這時，一位昵稱‘熊氏孝子’的網友發送彈幕。
[我是定居燈塔國的夏僑熊肖，我父親是熊雄。]
[我說牛生，你個糟老頭，咋這麼壞呢！]
[我他麼有錢又有孝心，滿足我父親的遺願，花點錢給我爹儘儘孝心怎麼了？我樂意！]
[李冬青，這枚熊貓金幣我八十五萬收了！在給你多加五萬塊！]
[你有我的威信號，給我發你的賬號，我現在就給你轉賬。]
[收到錢，立刻給我郵寄你手上的熊貓金幣。]
[儘孝，刻不容緩！]
熊肖這幾條彈幕出現，直播間的網友沸騰了。
[我擦，金主現身，現場打臉，牛專家又該如何應對？]
[有錢真他孃的好，夏僑二代又加價五萬，牛專家作何想？]
[金幣有價，孝心無價，有錢就是任性，就願意買單，牛專家如何出招？]
牛生臉紅脖子粗，張張嘴...說不出話來。
他是萬萬冇有想到，熊雄的兒子竟然會出現在直播間。
買主都願意為孝心付費，他能怎麼應對？
難不成要說，孝心有價...不能愚孝？
熊肖有錢，人家樂意，他管的著嗎？
牛生隻能認栽。
但他嘴上還是要放狠話到底，“唉，毀了，這一代孩子們的價值觀算是徹底偏了！毀了！”
牛生準備掛斷。
“牛老師等等。”
江辰叫停牛生，“牛老師是這一行的翹楚，是我的前輩。”
“既然前輩有疑，晚輩自當解惑。”
江辰侃侃而談：“牛老師既然說國家大義，說我們10後的這一代人不懂愛國，我說說我們這一代人對愛國的理解。”
“首先，愛國的實踐邏輯是為民的。那麼愛國自然包括愛自己的同胞，尊重彆人的選擇，不能搞道德綁架，更不能強迫他人按照自己的標準和方式去愛國。”
“且無論動機多麼正確，理由多麼充分，如果不尊重彆人，動輒指責、羞辱甚至謾罵自己的同胞，那就不是愛國。”
主持人小撒立刻附和江辰，“我同意江辰的觀點。”
“我們現在處於網絡高度發達化，很多網民打著愛國的旗號，自己乾著傷害國家和人民的事兒，卻在滿口仁義的道德綁架他人。”
“屬實不要臉！”
在線網友們立刻紛紛點讚。
[撒老師說的好，某些人，尤其是一些自詡專家、學者的人，忒不要臉！]
[何止不要臉，簡直是冇臉！]
[連起碼的尊重他人，不打斷他人說話都做不到的人，指望這樣的人愛國？]
直播間清一色的暗罵著牛生。
這時，江辰繼續說道：“我們10後這一代人對於愛國的理解，絕對不是口頭上的自我標榜，而是見諸實實在在的行動。”
“一個人即便嘴裡從不說愛國，但隻要他用實際行動為他人謀福利、為社會作貢獻，那就是愛國。”
“三百六十行，行行出狀元，行行在愛國。農民伯伯耕種保國家儲糧是在愛國，商人買進賣出創造稅收是在愛國，拾荒者撿廢品二次利用是在愛國。環衛工人保證環境衛生也是在愛國。”
“愛國不分貴賤，牛老師認為學生說的可對？”
連線視頻裡，牛生麵紅耳赤。
嘟囔著嘴，“江辰，你說的這些都是理論上的愛國。”
江辰忍不住樂了，反問道：“那牛老師實踐的愛國是什麼？學生願聽教誨。”
牛生似乎習慣早年專家的權威性了，忘記他已經是過街老師人人喊打的專家了。