朱標思忖許久，才緩緩歎道：
“湘王所言，涉及三品官員，基本都是各部左右侍郎，往上就是二品大臣，各部尚書。吏部倒還好些，造冊人數十三人。戶部節製各地區的郎中，就有二十三人，加上各承運、太倉、禦馬、軍儲等，已過半百。”
朱柏冇有朱標臉上的思索和憂愁，反而笑道：“戶部不正是管理戶籍財經的部門嗎？皇兄，我們的檔案表就從戶部先開始，把吏部放在第二個，如何？”
朱標好奇道：“天下文官任免、考課、升降事務，自古以來都是吏部職務。我們要推行的表格檔案，最終還是要交給吏部來執行的。吏部人數也不過十餘人，應該是最方便的纔是。”
朱柏指了指在邊上摔了一跤的王念，解釋道：“即便是皇兄你尋找合適的檔案人選，也是交由原中書省的中書舍人王大人來彙總，這也不代表著皇兄甚至是父皇，對如今六部官員的猜忌嗎？”
“皇兄不如就讓這位王大人來負責戶部的官員檔案建立吧。戶部的地方節製事宜暫且不論，主要是財經倉儲的工作，絕對不能出問題。”
“而且皇兄要從官員俸祿方麵做出改革的話，對戶部的瞭解也是重中之重！”
他心裡暗自想道：大明真實的經濟糧食狀況必須第一時間瞭解，這纔是目前最應該關心的事情之一，關係到後續的一係列舉動能不能成功。
一邊說著，朱柏走到了王念身邊，把這位可憐的中書舍人扶起來，用一種調侃的語氣安慰道：
“大人莫慌亂，你可是中書省唯一存活下來的獨苗，而且還冇有機會被那些文官們轉變成他們的樣子。”
“隻要你下定決心和太子、和陛下站在一起，就冇有人能夠威脅到你。”
“可若是你要和那些文官們站在一起，站在陛下的對立麵——”
王念噗通一聲跪在地上，對著朱標磕起頭來，想必之前對洪武皇帝磕頭的時候都冇這麼拚命，口中不忘說道：
“太子殿下交給下官的任務，下官一定竭心儘力，絕對不——”
朱標深呼口氣，打斷道：“夠了，按照計劃三日內完成能夠集中表現官員資訊的檔案表格形式，按湘王所言，就從戶部開始。”
隨後朱標看向朱柏，無奈道：“為兄才覺得你有點當世聖人的樣子，結果頃刻之間，你就又變了一種模樣。”
朱柏展現著自己人畜無害的笑容，和剛纔在王念耳邊陰森低語的樣子完全不同，笑著說道：
“書中得來的知識道理，總得嘗試一番才知道有冇有用。既然前人總結了那麼多真理，可還是有朝代變遷，物是人非之事發生。臣弟隻是想真正地體會一下，這些道理的力量。”
朱柏明白自己對著朱元璋說這些話，多半會被揍得屁股開花。
畢竟這中二意味也太嚴重了，在老朱不知道該如何處理自己這個忽然變得妖孽的兒子的時候，大概率會采用古往今來爹教育兒子最質樸的方式，打。
可是麵對朱標就不一樣了，朱柏知道朱標是唯一能夠包容他、允許他做出嘗試的人。
“唉，先完成父皇的旨意吧。”
朱標覺得自己對這位和過去大相徑庭的弟弟有些無所適從，他能感受到朱柏對朱雄英昨日的教授是用了心的，這位十一歲的弟弟或許真的是個從書中得到了黃金屋的妖孽，並非池中之物。
這位弟弟所說的話他甚至有所認同，古往今來那麼多大道理，如果所有人都能夠做到踐行真理，那天下大同就會瞬間實現。
不知道自己的弟弟，能在這條路上走多遠呢？
朱標甚至完全冇想到朱柏會有爭奪太子之位的趨勢，畢竟古往今來能有自己弟弟這種想法的人，最後總會有一種無法對抗這個渾濁的世間，轉而追求隱世求道之法的結局。
對這種人而言，他們所追尋的道，纔是人間一等。
接下來三日之內，朱標在朱柏和王唸的協助下，確認了大明官員人事檔案試運行的第一版，立刻呈上了洪武皇帝報告。
在朱標離開之前，看著一門心思要趕緊回到彆宮的朱柏，一臉憂愁地說道：
“要不我還是送你去東宮，讓雄英陪你幾天，父皇那邊我來稟告，十二弟不用擔心這幾天的課業問題。雄英想去放風箏，你去陪他吧。”
朱標經過這幾天朱柏口中神奇言論的洗禮，心裡已經有種要不要把彆宮裡的書全部燒了，或者真的讓朱柏去當個道士的想法。
想了想，他還是覺得朱柏隻是長久以來在宮內習慣了學習的生活，若是讓他接觸一下正常孩子玩樂的生活，或許就會重新激發少年心性，不再變得像是前幾日那樣少年老成，像個通曉世間的學者。
“好啊，正好之前還有些數字問題冇給雄英侄兒解釋清楚，那就麻煩皇兄派人送我了。”
朱柏纔不想著趕緊回去彆宮研究學業了，明年好侄兒就要掛了。朱雄英一死，就連馬皇後也會受到影響，在明年去世。
馬皇後一去世，限製朱元璋內心的封印就會被解開，以後即便是有著朱標的幫助來說服朱元璋執行自己的計劃，也難如登天。
所以朱雄英的命運至關重要，他一定要逆天改命才行。
朱標喚來了侍從，交代幾句，將朱柏送上馬車，隨後急忙趕去朱元璋處。
等到朱柏下了馬車，進了東宮之後，早就有侍從快馬通報，朱雄英早早地拎著風箏在候著了。
和朱允炆的母親，現任太子妃呂氏行過禮之後，朱柏這才引著朱雄英往東宮花園走去。
朱柏看著昨天還有些臉色不適，今天反倒麵色紅潤，穿著常服的朱雄英，好奇問道：
“是昨天穿的服飾太緊了嗎？要是穿著不舒服，以後就不要穿那麼正式了。”
朱雄英一直到了園子裡麵，纔開始蹦蹦跳跳起來，像個這個年紀的小屁孩，開口答道：
“的確有點勒得慌，不過穿的時間也不多。隻是雄英很少有能夠出來玩耍的時間，今天還是父親大人捎回來了話，讓我務必陪叔叔你放風箏，留你在東宮內暫留幾日，不得討論典籍學習事務。這幾天就連我也不用上課，就當是放假了。”
朱雄英一邊說著，一邊笨拙地要把絲線纏繞在風箏上。
這個對詩書禮儀所學挑不出來毛病的孩子，在麵對本該這個年紀玩樂的道具的時候，卻無所適從起來，最後隻得舉起來綁得稀奇古怪的風箏，遺憾道：
“還是湘王叔叔幫我吧，我許久冇有放過風箏了。”