第二天，1月8號中午，哈登離開家前往洛杉磯，張楊和德羅讚這邊，也歸隊參加球隊訓練。
約翰遜原本的目標，是賽季結束時，能把預備隊實力鍛鍊到南加州聯賽中遊水平，但半程打完時他們就已經有這樣的實力！
而且不僅是實力，戰績也是實打實的中遊水平，6勝5負，聯賽第十名。
既然如此，他調整目標——衝擊前八！
約翰遜告訴隊員們這個目標後，隊員們一個個興奮得不要不要的。
害怕？擔心完不成目標？不存在的，少年無所畏懼！
不過約翰遜又被張楊震驚到了，半個月不見，這個打棒球的又學會了新技術，聽說還是‘看錄像’學的……對主教練的怨念 1 1 1……
而且還開始練防守基本功了，這態度、這努力程度、這對未來的規劃……對主教練怨念繼續 1 1 1……
到了1月11號，康普敦高中預備隊來到萊恩伍德市客場挑戰萊恩伍德高中預備隊，以111比82大勝萊恩伍德高中預備隊，將戰績提升至7勝5負，拉開賽季後半程的序幕。
這場比賽，由於基夫去主力隊了，塔圖姆、張楊、德羅讚三人第一次首發登場，隨著德羅讚長到193公分，他們仨組成的外線身高都有190公分，一起上也不會特彆吃虧，配合方麵打得一般，但也不是對麵能比的。
和持續進步的康普敦高中預備隊不同，萊恩伍德高中預備隊本來就是跟風去打南加州聯賽，教練組空有雄心壯誌、陣容看起來貌似也像是那麼一回事，但既冇有明確的計劃、也冇有合理的目標，熱身賽時戰術配合是什麼樣子現在依舊是什麼樣子。
德羅讚看到萊恩伍德高中預備隊這鬼樣子，對哈登9年級就進入主力隊冇那麼羨慕嫉妒了，變成了慶幸，要是小夥伴繼續待在預備隊，真就是繼續浪費時間。
1月12號，新學期開始了，張楊繼續學習、訓練、睡覺三點一線的生活。
週三他看到校報，祝賀阿弗拉羅進入全美高中生前40名。
阿弗拉羅和希普的排名隻要有變動都能上校報，張楊以前對這個不在意，又不是他的排名，但他看到了阿弗拉羅超過的那個人的名字……艾爾-霍福德。
冇想到阿弗拉羅高中時期這麼猛，以這個勢頭下去，可能前40都不是阿弗拉羅的極限，大概率能超過斯圖爾特的排名。
張楊將高中階段個人目標小小的更新一下——他也想要超過斯圖爾特的排名。
時間一週又一週過去。
塔圖姆、張楊、德羅讚三人的配合也越來越好，三人都很有針對性的強化某一個方麵的能力，讓自己能更好的與兩位搭檔配合。
就是吧，某人逐漸暴露出來的打法傾向，讓教練組感覺怪怪的。
塔圖姆還是以突分 推動反擊為主，運球後投籃他漸漸放棄，投籃這一塊主攻定點投籃，教練組覺得冇毛病。
德羅讚打法逐漸多元化，單打能力到了瓶頸期後，一邊死磕單打，一邊開始練傳球、練兩翼長兩分和三分接應投籃，教練組已經確定，第一初中生肯定能超越阿弗拉羅和斯圖爾特，這是一個世界級天才。
但張楊這裡則怪怪的……出手越來越多了！
約翰遜和托馬斯曾擔心德羅讚成為洛杉磯那一位那樣的出手狂魔，結果德羅讚越打越穩健，他們最不擔心的‘有逼數的天才傑克’卻朝著出手狂魔的方向發展。
當投籃機會和傳球機會同時出現的時候，張楊絕對選自己投，而不是傳出去。
不過兩位教練討論後，冇有製止張楊這樣打。
張楊的逼數其實依舊在，他冇有搶著要單打，隻要德羅讚在場，需要單打的時候多是德羅讚單打，德羅讚休息時，如果需要突破得分，也是由塔圖姆來，張楊的出手絕大部分在戰術中。
隻是說戰術角色，是由某人自己決定……
一個有球場指揮能力的球員，利用戰術為自己創造更多的出手機會……他們很難阻止。
而且看到張楊驚人的進步速度、持續增強的終結能力，他們也不想阻止。
他們揪心的點在於他們一開始以為張楊這麼好的戰術天賦，會成為一名出色的戰術核心，成為像克裡斯-保羅、安德烈-伊戈達拉、肖恩-利文斯頓那樣的球員，結果張楊打著打著似乎長‘歪’了，朝著純得分手的方向一去不複返。
拋開這一點‘瑕疵’，教練組對張楊不能更滿意了。
康普敦高中預備隊實力也在快速提升，打最頂級的球隊還是吃力，但不像熱身賽階段、聯賽剛開始階段那樣毫無還手之力，能正麵還擊了，張楊更豐富的‘比賽經驗’帶來的球場指揮能力起到了很大作用。
摸清了德羅讚性格的托馬斯甚至公開說過——把德瑪爾調到主力隊，預備隊實力會下滑很多，但把傑克調到主力隊，預備隊實力會跌到南加州聯賽最差。
這句話，冇影響到張楊和德羅讚的關係，但讓後者變得更卷。
不過那些‘比賽經驗’有時候也會給張楊帶來困擾，他需要‘向下相容’，不能安排太複雜的跑位，有時候腦子裡冒出幾個‘高階戰術’，還得把那些戰術拋開，想更簡單的，頗為費神。
時間來到2月14號，週六，康普敦高中預備隊主場迎來聯賽第17輪比賽，對手是上賽季打到‘冠軍賽’半決賽的長灘市密立根高中，目前排在南加州聯賽第三名。
這場比賽康普敦高中打得很艱難，開局靠著衝勁14比9領先後，就被對方按著打了兩節多時間，密立根高中是南加州聯賽真正的頂級強隊，戰術配合好，球員水平也比聯賽裡大多數球隊強，第三節過半的時候，康普敦高中以52比70落後密立根高中18分。
就在密立根高中以為對麵那群十五六歲的小孩子要崩了的時候，張楊連續兩記切入接球歐洲步放籃命中，吹響反撲號角。
德羅讚和塔圖姆跟著爆發，米勒、門羅、阿布亞等人接連被帶動起來。
密立根高中被乾懵了，防不住，進攻也開始下滑，塔圖姆趁機掀起反擊浪潮……
最後一節半時間，密立根高中隻拿到31分，而康普敦高中狂轟54分！
張楊暴走的一節半時間拿到20分，全場拿到31分，重新整理他個人單場得分新高，外加11板2助攻2搶斷1蓋帽。
加上26分4板6助攻的德羅讚、15分12助攻10板3搶斷豪取三雙的塔圖姆，三人攜手率隊，以106比101逆轉密立根高中主力隊！
拿下這場勝利，康普敦高中預備隊戰績提升至10勝7負，一舉從聯賽第9衝到聯賽第7，進入‘冠軍賽’球隊行列！
逆轉取勝，康普敦高中球員們都非常興奮，第九擊敗第三，妥妥的爆冷局，更值得興奮。
人類的悲喜並不相通，密立根高中的十七八歲的球員們心態爆炸，對麵其他人還好，張楊、德羅讚、塔圖姆三人，讓密立根高中球員們瞭解到了什麼叫做有天賦就是可以為所欲為……
這場比賽，對於康普敦高中來說又是一個重要的時間節點，約翰遜雖然定的目標是前八，但他覺得到最後一兩場能真正爭奪第八名就不錯了，冇想到目標真的完成了，而且提前3場進了前八！
隊員們……不！準確的說是張楊和德羅讚兩人用實際行動告訴約翰遜，你定的目標隻是你以為的上限，我們的上限你想象不到！
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